Ochutnávka metod kritického myšlení při četbě knížky pro děti

Seminář pro knihovnice, které se chtějí naučit plánovat čtenářskou lekci k ukázce z knihy či k celé knize.

V semináři se zaměříme na plánování, které vychází z textu. Seminář je určen pro knihovnice, které již metody kritického myšlení znají a chtěly by si vyzkoušet, jak lze metody používat během četby literárního textu. Přijít však mohou i ty, které se teprve v průběhu společného čtení seznámí s tím, co je to např. pětilístek, Vennův diagram, řízené čtení, jak fungují klíčová slova, budeme předvídat a hledat pro předvídání důkazy, psát do dvojitého zápisníku. Cílem je poznat účinný postup (E-U-R) při tvorbě čtenářských lekcí, zažijeme aktivity, které vedou děti k osvojení čtenářských dovedností. Tytéž aktivity lze pak zahrnout do nabídky vaší knihovny.