Pedagogické minimum pro knihovníky

Cílem pětidenního kurzu je to, aby učící knihovníci získali soubor vědomostí, dovedností a schopností, díky nimž budou zvládat nároky na přípravu, realizaci i evaluaci různých forem vzdělávání. Seznámí se s aktuálními vzdělávacími dokumenty a strategiemi, které mají význam pro nastavování témat i cílů informačního vzdělávání v knihovnách a pro rozvíjení spolupráce učících knihovníků s učiteli. Posílí své kompetence v rozvíjení gramotností uživatelů (čtenářské, informační, mediální, digitální) a klíčových kompetencí pro 21. století. Získají přehled o současné didaktice a metodice lekcí informačního vzdělávání, seznámí se s nástroji a formami edukace heterogenních tříd, prakticky si přípravu vzdělávacích programů vyzkoušejí včetně návrhu evaluace. Součástí kurzu bude společné sdílení dobré praxe a práce s odbornými zdroji k daným tématům. Kombinace prezenční (3 dny) a online výuky (2 dny).